Kilitleme ve Etiketleme (LOTO) Eğitimi
Bu başlıklardaki kazalar genellikle bir adımın atlanmasından doğar: kilitlenmemiş bir enerji kaynağı, kontrol edilmemiş bir sapan, işaretlenmemiş bir yük. Programlar tam olarak bu adımları alışkanlığa çevirmeyi hedefler.
Kimler katılmalı
Bakım ve onarım personeli, sapancı ve işaretçiler, kaldırma operasyonu süpervizörleri, kapalı alanda görev alan ekipler.
Program nasıl kurgulanır
Kendi sahanızdaki ekipman ve prosedürler üzerinden çalışılır; genel örnekler yerine sizin iş adımlarınız kullanılır.
- Teorik Sınıf ortamında; mevzuat, tehlike tanımı ve doğru davranış.
- Uygulamalı Ekipmanın gerçek kullanımı, denetimli ortamda.
- Teorik ve uygulamalı Sahada karşılığı olan başlıklarda önerilen yöntem.
Kilitleme ve Etiketleme (LOTO) Eğitimi, SAFEVERA'nın uçtan uca çalışma biçiminde bağımsız bir hizmet değil, uygulamanın tamamlayıcısıdır. Kurulan bir sistem doğru kullanılmadığında yapılan yatırım karşılığını vermez; bu yüzden eğitim, teknik çözümün devreye alınmasından hemen önceki adım olarak da planlanabilir.
Operasyonel Güvenlik kategorisindeki diğer eğitimler
Sık sorulan sorular
Kilitleme ve Etiketleme (LOTO) Eğitimi nasıl planlanıyor?
Üç biçimde: yalnızca teorik, yalnızca uygulamalı ya da ikisi birlikte. Hangisinin uygun olduğunu katılımcı profili ve sahadaki iş belirler.
Eğitim kendi tesisimizde verilebilir mi?
Programlar kurumsal eğitim organizasyonu olarak planlanır. Yer, tarih ve katılımcı sayısı talep alındıktan sonra birlikte belirlenir.
Kilitleme ve Etiketleme (LOTO) Eğitimi kaç saat sürüyor?
Süre, seçilen planlama biçimine ve katılımcı sayısına göre değişir. Talebinizi ilettiğinizde programın saat dağılımını ve katılım belgesi bilgisini doğrudan paylaşıyoruz.
Bu eğitimi teknik bir uygulamayla birlikte alabilir miyiz?
Uçtan uca sürecimizde eğitim, devreye almadan hemen önceki adımdır. Bir yaşam hattı kurulumunun ardından kullanıcı eğitimi aynı proje kapsamında verilebilir.
Projenizi birlikte değerlendirelim
Firmanızda çözmek istediğiniz bir İSG problemi mi var? Arayın ya da yazın; saha, mühendislik, teknoloji ve uygulama perspektifiyle değerlendirelim.